Sociologo, è ricercatore senior dell’Istituto di Ricerche Economiche e Sociali del Friuli Venezia Giulia Impresa Sociale (IRES FVG) con pluridecennale esperienza di ricerca e attività di docenza in materie sociologiche. Si è occupato di anziani, giovani, minori e famiglie, di povertà, di inclusione sociale e sviluppo di imprese sociali, di progettazione e valutazione sociale nonché di sviluppo dei sistemi informativi per il sociale

Anna Zenarolla, Phd, è ricercatrice a tempo determinato presso il Dipartimento di Studi Umanistici dell’Università di Trieste dove insegna nei corsi di laurea triennale e magistrale in servizio sociale ed educazione. Svolge attività di ricerca sui fenomeni della povertà e della grave emarginazione e sulle politiche e i servizi di contrasto ad essi. Ha collaborato con fioPSD all’avvio della sperimentazione del modello Housing First in Italia, curando,
con Paolo Molinari, il volume Come a casa, edito nella collana Povertà e percorsi di innovazione Sociale.

Sabina Licursi è professoressa associata di Sociologia presso il Dipartimento di Scienze politiche e sociali dell’Università della Calabria, dove insegna Introduzione alla sociologia e Politiche sociali per le famiglie. Si occupa di povertà e homelessness, solidarietà, povertà educativa, adolescenti e giovani, aree interne. Tra le sue ultime pubblicazioni sui temi della povertà estrema e sulle politiche di contrasto: Mondi dentro: storie di homeless, politiche e approcci nel lavoro sociale, in La rivista di servizio sociale, 2/2025, pp. 37-49 (con Mazzocca A. e Pascuzzi E.); Innovating social work practices to better address Homelessness, in Wilken J. P., Parpan-Blaser A., Prosser S., van der Pas S., Jansen E. (eds), Social Work and Social Innovation: Emerging Trends and Challenges for Practice, Policy and Education in Europe, Policy Press, 2024, pp. 223-35 (con Gaboardi M. e Pascuzzi E.); Imparare dall’emergenza. L’impatto della pandemia sui servizi per le persone senza dimora in Italia, in SINAPPSI, 1/2022, pp. 50-6 (con Cortese C., Pascucci R., Quarta S., Zucca G.).

Alessandro Tolomelli, PhD, è professore associato in Pedagogia generale e sociale presso il Dipartimento di Scienze dell’Educazione “Giovanni Maria Bertin” dell’Università di Bologna. Tra i suoi temi di ricerca rientrano anche la Pedagogia della marginalità e della devianza, l’Empowerment di comunità e l’Epistemologia professionale degli operatori/operatrici dell’accoglienza. Svolge attività di ricerca-azione, consulenza e formazione sui temi dell’approccio pedagogico applicato ai contesti del lavoro sociale, della rigenerazione dei legami comunitari, dell’approccio comunitario alla prevenzione della dispersione scolastica, della capacitazione delle persone in condizioni di vulnerabili sociale e dell’empowerment degli operatori/operatici dell’accoglienza. Dal 2016 collabora con l’Ass. Naufragi per il consolidamento e la strutturazione dei Laboratori di Comunità di Bologna. Fa inoltre parte del Consiglio Scientifico del Centro Studi “MODI” dell’Università di Bologna.

Francesca Nugnes, Phd, Professoressa Associata in Istituzioni di diritto pubblico presso il Dipartimento di Scienze Politiche dell’Università di Pisa, dove insegna Istituzioni di Diritto pubblico, Diritto pubblico per il servizio sociale e Diritto regionale e degli enti locali. Ha svolto attività di ricerca e consulenza nell’ambito delle tematiche legate alla finanza pubblica e alla governance europea; un altro ambito di ricerca ha riguardato i temi relativi alla funzione educativa della pena (art. 27 Cost.), con particolare riguardo alla tutela della dignità e della salute mentale. Negli ultimi anni si è concentrata sulle questioni relative agli strumenti di lotta alla povertà, misure di sostegno al reddito e povertà abitativa, sempre secondo una prospettiva propria del diritto pubblico e costituzionale. Le sue pubblicazioni più recenti hanno riguardato la povertà abitativa estrema, gli interventi del legislatore e della giurisprudenza in materia e il divario rispetto ai principi costituzionali di solidarietà e di pari dignità sociale (artt. 2 e 3 Cost.).

Docente di urbanistica presso Sapienza Università di Roma, direttore del Laboratorio di Studi Urbani “Territori dell’abitare” e della rivista Tracce Urbane, membro del Collegio del Dottorato in Ingegneria dell’Architettura e dell’Urbanistica (e referente del curriculum Tecnica Urbanistica). Responsabile scientifico di diverse ricerche, svolge attività di ricerca sui temi del rapporto tra urbanistica e vita quotidiana e della riqualificazione delle periferie, anche attraverso percorsi interdisciplinari e di ricerca-azione. Tra le sue pubblicazioni: Fare città. Pratiche urbane e storie di luoghi (2008), Progettualità dell’agire urbano (2011), Fuori raccordo. Abitare l’altra Roma (a cura di, 2016), Città fai-da-te (2019), Periferia. Abitare Tor Bella Monaca (con F. Montillo, 2020), Abitare le periferie (2020).